Compendo de buenas prácticas europeas en materia de herramientas para la movilidad

Se trata de ofrecer una evaluación de la situación y un análisis comparativo de prácticas metodológicas en la orientación y preparación a la movilidad, tanto en la recepción de los candidatos como en el envío de los mismos, transcurridas en los países socios, en el marco de programas europeos y de iniciativas nacionales o locales, a lo largo de los últimos cinco años. Se realizarán actividades de búsqueda bibliográfica y de campo, tanto en Francia, como en el resto de países socios del proyecto. A través de estas búsquedas se espera verificar si, y de qué manera, los diferentes agentes de la movilidad realizan alguna actividad valorización de la experiencia y por otro lado, apunta también a la selección de metodologías y herramientas que permitan nutrir el contenido del Kit metodológico.
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Compendio de buenas prácticas europeas de las empresas : intercambio de experiencias en el reconocimiento de la formación en movilidad

Este estudio de campo se basa en la comprensión de las claves de lectura de la experiencia de movilidad en el extranjero – ya sean de formación o de prácticas – y el valor añadido que las empresas le otorgan en términos de profesionalización y adquisición de competencias. Las colaboraciones permitirán establecer una síntesis de puntos de vista de 170 empresas asentadas en los cinco países socios. Entre los objetivos prioritarios, el estudio se propone:
– Identificar el gradosde implicación de las empresas antes de la experiencia de movilidad,
– crear un informe que permita a las empresas conocer mejor los programas de movilidad y las certificaciones europeas y apreciar la experiencia en términos de evolución profesional de los desempleados,
– Desarrollar metodologías y herramientas para apoyar el contenido del Kit metodológico pero sobre todo prácticas de orientación que permitan la valorización de las competencias antes, durante y después del viaje.
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Kit metodológico de orientación a la movilidad transnacional

Se trata de una guía metodológica elaborada a partir de colaboraciones francesas en materia de orientación y de dos estudios comparativos realizados en Alemania, España, Italia, Francia y Reino Unido sobre las prácticas de asesoramiento en las experiencias de movilidad de los participantes y de las empresas. Se trata de un asesoramiento operativo, con medios e instrumento que permitan a las personas en inserción laboral realizar una gestión eficaz de cualificación y posicionamiento profesional trámite la movilidad transnacional.

Concebidas para acompañar progresivamente a los participantes, estas secuencias pedagógicas se integran en la parte de «valorización de la experiencia» al comienzo de la estancia y durante todas las fases del proceso de movilidad con tres objetivos principales:
– facilitar la identificación de las competencias de movilidad y la creación de un proyecto que esté verdaderamente en la línea de las definiciones de perfiles profesionales solicitados por el mercado de trabajo,
– permitir una identificación real de las necesidades, es decir, de competencias adquiribles en el extranjero para alcanzar el grado de profesionalización deseado al final de la experiencia, ya sea en el ámbito de una transición entre estudios y empleo o en el de una reinserción profesional,
– desarrollar una capacidad reflexiva permanente que permita la transferibilidad de conocimientos inherentes a la movilidad (capacidades interculturales, lingüísticas y transversales) a un contexto profesional determinado.
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